Tikslas: Formuoti neigiamą nuostatą į patyčias mokykloje. Tobulinti konfliktinių, patyčių situacijų sprendimo įgūdžius. Ugdyti efektyvaus bendravimo nuostatas su vaikais, patekusiai į patyčių ratą. Supažindinti su vizualiniais metodais, taikomais patyčių prevencijoje.
Metodika: Metodinė medžiaga, individualios bei grupinės praktinės užduotys, diskusijos, filmuotos medžiagos nalizė, psichologiniai žaidimai.
Trukmė: 4 valandų praktinis seminaras
Turinys: